近年來(lái)，沭陽(yáng)縣通過(guò)搶抓時(shí)代機(jī)遇，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，大力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)企業(yè)減負(fù)等方面出實(shí)招、聚合力，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，創(chuàng)新開(kāi)展“科技培訓(xùn)下鄉(xiāng)”助農(nóng)增收工作模式。利用聘請(qǐng)高校教授利用專業(yè)知識(shí)緊密結(jié)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村發(fā)展實(shí)際需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，課程涵蓋鄉(xiāng)村振興與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)融合與鄉(xiāng)村振興等。

　　同時(shí)，沭陽(yáng)縣圍繞“3+3+X”制造業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、15條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈需求，突出產(chǎn)才融合，搭建人才引進(jìn)平臺(tái)，依托“沭水優(yōu)才”人才引進(jìn)計(jì)劃，精準(zhǔn)引進(jìn)人才。同時(shí)，該縣利用科技培訓(xùn)、聚才招智、分片聯(lián)企、校企融合等措施，積極推動(dòng)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。通過(guò)“高校+企業(yè)”模式，暢通校企對(duì)接渠道，編制高校院所強(qiáng)鏈補(bǔ)鏈分布圖、重點(diǎn)合作高校院所分布圖，依托教授“朋友圈”和“大后方”，精準(zhǔn)對(duì)接高校院所，引進(jìn)人才科技資源，推動(dòng)校企在技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目申報(bào)上深入合作，暢通高校院所實(shí)驗(yàn)室到企業(yè)車間的“最后一公里”。

　　截至目前，沭陽(yáng)縣“高校+企業(yè)”模式累計(jì)走訪企業(yè)486家次，采集企業(yè)人才科技需求661條，幫助企業(yè)引進(jìn)高層次人才16人，申報(bào)人才科技項(xiàng)目17項(xiàng)，申請(qǐng)專利23項(xiàng)，爭(zhēng)取縣級(jí)以上財(cái)政資金320余萬(wàn)元。