長(zhǎng)期以來(lái)，工行宿遷分行為提升人才隊(duì)伍建設(shè)水平，堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌、重點(diǎn)突破，圍繞“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的目標(biāo)，豐富人才隊(duì)伍培養(yǎng)方式內(nèi)涵，建立多層次的培養(yǎng)方式，為全行高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)人力資源保障。

　　一是開展集中培訓(xùn)。年初，各單位、各專業(yè)結(jié)合實(shí)際，制定行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)思想政治教育、經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析、經(jīng)營(yíng)實(shí)操、管理能力提升等課程，不斷拓寬員工工作視野，提升工作能力，同時(shí)，加強(qiáng)案例分享和經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)廣大員工在干中學(xué)、在學(xué)中干。

　　二是開展任職資格學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)廣大員工本崗位任職資格進(jìn)階晉升，并做好跨專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)跨崗位、跨領(lǐng)域取得多項(xiàng)任職資格。通過(guò)工銀研修中心加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人整體素質(zhì)。

　　三是實(shí)施跨崗位培養(yǎng)。開展跨部門、跨專業(yè)崗位輪換，或采取上下交流（以干代訓(xùn)）形式進(jìn)行多崗位鍛煉，豐富員工崗位履職經(jīng)驗(yàn)，提升員工綜合素質(zhì)水平。

　　四是提升教育培養(yǎng)效果。加強(qiáng)培訓(xùn)、專項(xiàng)培養(yǎng)項(xiàng)目的效果評(píng)估，定期開展培養(yǎng)對(duì)象能力提升情況評(píng)估，從工作業(yè)績(jī)、能力素質(zhì)、解決實(shí)際問題的能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并對(duì)培養(yǎng)方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，提升培養(yǎng)效果。