為全面推動(dòng)學(xué)校構(gòu)建“大思政”格局和“三全育人”工作體系，貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，8月29日上午，宿遷衛(wèi)校舉行思政教育專題培訓(xùn)會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部參與會(huì)議。

　　會(huì)議中，教務(wù)處處長(zhǎng)丁炳干作題為《思政課程與課程思政同向同行》專題講座，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，從遵循教育的根本宗旨出發(fā)，解讀教育部等十部門(mén)關(guān)于印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》的通知，并以“何為思政課程與課程思政？為何推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行？如何落實(shí)思政課程與課程思政同向同行？”三維度展開(kāi)闡述，強(qiáng)調(diào)思政課程和課程思政的協(xié)同推進(jìn)是教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略支點(diǎn)，始終堅(jiān)持以社會(huì)主義辦學(xué)方向?yàn)椤跋颉?，以思想政治教育為“行”，所有課程都兼有傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力及思想政治教育雙重功能，將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、學(xué)科專業(yè)背景納入思政課教學(xué)內(nèi)容，提煉專業(yè)知識(shí)背后的價(jià)值精神，延伸專業(yè)課程的廣度與溫度，守好一段渠，種好責(zé)任田，形成具有衛(wèi)校鮮明特色的大思政教育體系。

　　參會(huì)人員圍繞專題內(nèi)容分別研討交流。

　　校長(zhǎng)、黨委書(shū)記張超在講話中指出，思政課承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù)，是鞏固馬克思主義在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要陣地，是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的主渠道和核心課程，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思政工作，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展的靈魂課堂。要形成黨委全面領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處牽頭抓總，系部具體實(shí)施，相關(guān)職能處室聯(lián)動(dòng)的建設(shè)機(jī)制。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范，與思政課老師結(jié)對(duì)子，參與思政課教研，深入課堂、班級(jí)、宿舍，聽(tīng)思政課、講思政課，與學(xué)生面對(duì)面交流，把黨的創(chuàng)新理論帶到學(xué)生當(dāng)中，努力打造高品質(zhì)思政教育體系。